Может ли растение контролировать свою жизнь? Может ли дерево изменить время своего цветения? Контролирует ли свою жизнь животное? В какой степени растения, насекомые, животные – весь окружающий человека природный мир обладает выбором? И что это значит – обладать выбором? Человек отличается от животных тем, что имеет ум. Во всяком случае, он, человек, все происходящее в бытие так осознал. И здесь возникает вопрос – а действительно ли кто-либо из живущих ныне человеческих существ (так же как и кто-либо из ныне не живущих) что-либо осознал? Обладает ли кто-либо из людей умом и обладал ли когда-либо? Думают ли люди свои мысли? Или то, что они называют «думаньем» – это тоже самое, что и течение сока по листьям и стеблям растений?

Вроде бы неплохо жилось людям в тридевятом царстве, но настала пора принцу жениться. Долго ли коротко ли, совещались царь и царица, а решили вот что: провести конкурс среди кандидаток заморских, желающих породниться с тридевятым царством, а поскольку на тот момент в моде были практики эзотерические, решено было конкурсы на них строить. Был у царя с царицей советник-йог Хариш-Махариш, который разработал испытания для принцесс, а также их очередность и сроки. Первое испытание заключалось в недельном голодании. Тут же половина заморских принцесс, любящих кушать вкусные булочки, шоколад и клубнику со сливками на ночь, отказалась от дальнейшей борьбы…

Многих всегда поражал парадокс: речь, самое сложное и совершенное из всего, на что способен человек, ребенок осваивает в столь раннем возрасте, в котором во всем другом мало на что способен, несмышленыш. Сравнительно недавно этологи нашли разгадку этого парадокса: ребенок не изучает речь, он ее запечатлевает, импринтингует. Тут самое место объяснить, чем запечатление отличается от свободного, произвольного обучения чему угодно и когда угодно. Последнее требует повторения, запоминания, интеллектуальных усилий и может происходить в любом возрасте; без употребления полученные знания быстро утрачиваются. Так мы с вами во взрослом возрасте учим компьютерный язык или «вдалбливаем» в себя иностранный язык. То и другое для нас — маленький подвиг.

Практика медитации — это не «род психических упражнений», как говорит нам википедия. Такое определение убивает дух. Мне больше нравится взгляд на практику медитации Согьяла Ринпоче. Он говорит о том, что медитация — это промежуток между мыслью, которая ушла и мыслью, которая еще не появилась. Не важно, как было достигнуто это состояние. Сидели ли вы для этого в дза-дзен, пели ли мантру или просто прогуливались по городу… Все это не важно. Важен лишь промежуток времени-пространства между двумя соседними мыслями в вашем уме. Это и есть истинна медитация. Сознательно растягивать этот промежуток и есть истинная практика медитации.

Творчество… Разве что закоренелые прагматики не ощущали и не понимают этого восхитительного состояния, когда тобой создается нечто новое, доселе неизвестное – итог максимального напряжения духовных и физических сил. Никакие человеческие ощущения не могут идти в сравнение с тем беспредельным удовлетворением, которое дает счастье творчества. Попытаемся осмыслить его природу. Вначале позволю себе сделать небольшое отступление, которое необходимо для понимания сути проблемы. Одним из основных принципов существования Мироздания является его гармоническое единство, т.е. взаимосвязь, взаимообусловленность всего сущего. Природа Мироздания, как некоего физического объекта имеет системный характер.

Сегодня существует множество школ и учений, предлагающих различные техники и методики достижения целей и реализации самых фантастических желаний, как говорится, что бы сказку быстро сделать былью, вот только, много ли последователей стали сказочно – счастливыми? Большинство авторов добросовестно опробовали на практике свои системы и добились замечательных результатов. Им удалось стать счастливее, здоровье и богаче благодаря применению тех техник и методик, которые они потом предложили нам в книгах и фильмах, статьях и лекциях. Однако, исследуя эти учения, системы, школы и направления, сталкиваешься с тем фактом, что большинство последователей, так и не смогли добиться серьёзных изменений в жизни, хотя и старались выполнять все рекомендации и соблюдать все поставленные условия.

Снова и снова люди размышляют о смысле бытия, пытаясь понять как устроен мир в котором мы живем. И это происходит с того самого момента, когда человек впервые задумался, кто он и откуда появился на этой земле. Если углубится в историю человеческого существования, то нетрудно заметить, что этот вопрос был всегда на повестки дня. Актуален он и сейчас и мы так же как и люди жившие до нас, пытаемся понять и ответить себе на этот вопрос. Есть ли Бог, что нас ждет после смерти, можно сказать, что это краеугольный камень в человеческом сознании. Сколько сказано и написано на эту тему, сколько вариантов и версий существует в понимание того, кто есть кто и что есть что…? И это будет продолжаться бесконечно и лишь потому, что человеческое сознание в принципе неспособно осознать то, что не входит в его компетенцию априори. Почему…?

Ответ на вопрос: «Откуда берутся люди?» обычно напрашивается сам собой: «Они просто рождаются». Вроде бы все логично, но вместе с тем известно, что количество людей в мире постоянно растет. К примеру, в начале 19 века население планеты насчитывало около 1 миллиарда человек, в начале 20 века было уже около 2 миллиардов, а сейчас спустя менее ста лет уже более 7 миллиардов. Как видим, рост численности населения происходит чуть ли не в геометрической прогрессии. Если исходить из того, что душа бессмертна, то количество людей не должно возрастать. Но только за последние сто лет народонаселение планеты увеличилось более чем втрое. Так откуда же берутся души новых людей?

Великолепные учителя и духовные мастера, которые ходили по Земле на разных этапах человеческой эволюции и которые появляются в вашей истории и мифах, упоминали о «Тайной Мудрости», но никогда открыто ею не делились, потому что тогдашние обстоя­тельства значительно отличались от нынешних, когда Мать Земля изменяет свое положение и происходит значительное расширение коллективного сознания рода людского. В те времена секретность была необычайно важна для их собственной безопасности и для сохранности знания об истинной природе человека и многомерной Вселенной. Это было необходимо, чтобы избежать воз­мездия существ с темными намерениями — тех, кто носил маску академиков, священников и королей…

В этой статье я объясню, что такое концентрация, как она делается и для чего она нужна. Начну с того, что такое концентрация. Концентрацию можно описать формулой «Всё в одно». То есть, все ресурсы направлены на только одно явление, объект или действие. Пример. Допустим, вы моете посуду. Чтобы мыть посуду сконцентрировано, надо смотреть на то, как моешь посуду, думать о мытье посуды и так далее. То есть, вся деятельность вашего тела и психики должна быть направлена на одно дело – мытье посуды. Зачем это нужно? Зачем вообще нужна концентрация? Почему без нее часто невозможно обойтись?